Педагогіка партнерства в дії: у Первозванівському ліцеї відбувся практичний інтенсив для класних керівників
27 жовтня 2026 року на базі Первозванівського ліцею відбулося засідання методичної лабораторії, де своїм практичним досвідом та дієвими кейсами поділилися досвідчені класні керівники закладу. Захід пройшов у форматі методичної майстерні з теми «Педагогіка партнерства в дії: індиві
дуальні батьківські збори, цифрова естетика та щоденні алгоритми класного керівника».
дуальні батьківські збори, цифрова естетика та щоденні алгоритми класного керівника».
Класний керівник Нагаєва О.В. наочно продемонструвала власну електронну теку на Google Диску та поділилася практичним досвідом її ефективного заповнення. Олена Віталіївна презентувала чіткий ранковий регламент моніторингу відвідуваності та дала цінні поради класним керівникам щодо того, як організувати документообіг без зайвого стресу, витрачаючи на це лише 10 хвилин на тиждень.
Класний керівник Стась Юлія Миколаївна поділилася досвідом цифровізації освітнього процесу. Юлія Миколаївна нагадала, як перевіряти акаунти дітей у Google Classroom та контролювати, чи всі учні приєднані до навчальних курсів, а також детально розповіла про моніторинг виконання учнями домашніх завдань. Окрему увагу вона приділила співпраці класного керівника з учителями-предметниками щодо роботи в Google Classroom для злагодженого відстеження навчального процесу. Крім того, наочно продемонструвала роботу в системі «Нові Знання»: як видавати та відновлювати паролі для батьків і учнів, а також як формувати та здійснювати виписку оцінок.
Класний керівник Гореленко І.Л. розкрила секрети організації та ведення батьківських зборів. Вона розповіла про особливості планування індивідуальних батьківських зустрічей та детально зупинилася на тому, які саме питання важливо піднімати під час такого спілкування — від аналізу навчальної динаміки й адаптації дитини до виявлення особистих запитів родин та збереження взаємної довіри.
Під час виступів педагоги ліцею активно долучалися до обговорення, ставили уточнювальні запитання щодо практичних нюансів, ділилися власними думками та разом шукали оптимальні рішення для щоденних робочих ситуацій.
Засідання пройшло у творчій атмосфері, а всі учасники отримали готові практичні інструменти для щоденної роботи. Усі присутні переконалися, що класні керівники та вчителі-предметники працюють як одна злагоджена команда заради успіху й комфорту кожного здобувача освіти!


Коментарі
Дописати коментар